课程目标

学生将分析在民权运动中是一部分种族平等大会的学生的口腔历史。

 

材料

讲义: 新奥尔良的年轻领导者 - 介绍

讲义和音频剪辑: 新奥尔良 - 口腔历史的年轻领导人

工作表: 审查新奥尔良的年轻领导人

 

程序

让学生用两四人的小团体做课程。

1.分发“新奥尔良的年轻领导者介绍”。分享阅读文本。

2.听口头历史剪辑 这里然后将“新奥尔良 - 口腔历史记录成绩单的年轻领导者”分发给课堂作为参考。  

3.分发工作表。鼓励学生协同工作并谈论文件。

4.重新称为课程,以讨论学生对工作表的答案。